Bildung ist ein Menschenrecht (Artikel 26, UNO Allgemeine Menschenrechte)
Die Chancengerechtigkeit der Bildungssysteme muss weltweit verbessert werden. Das fordert die UNESCO anlässlich des erstmals ausgerichteten Welttags der Bildung am 24. Januar. 262 Millionen Kinder und Jugendliche haben noch immer keinen Zugang zur Schule. 617 Millionen können nicht lesen und rechnen. … weiterlesen
Das Psychosoziale Unterstützungsteam – P.U.T. (ehemals M.I.T. & Schulsozialarbeit des Bundes) wurde 2016 im Zusammenhang mit der hohen Anzahl an geflüchteten Kindern und Jugendlichen eingerichtet. Mittlerweile sind 23 Personen (16 VZÄ) beschäftigt, die beim ÖZPGS, einem Verein des Ministeriums, angestellt sind. Das Team besteht aus Psycholog_innen, Sozialarbeiter_innen und Pädagog_innen. In Synergie mit der Schulpsychologie Steiermark wurde ein Netzwerk aufgebaut, dessen Arbeit sich an den 62 Schulstandorten sehr bewährt hat.
Der Mehrwert und die Einzigartigkeit der Arbeit liegt vor allem in der Interdisziplinarität, Interreligiosität, Interkulturalität und Mehrsprachigkeit der Mitarbeiter_innen.
Nun sollen mit Ende Februar 2020 alle Mitarbeiter_innen gekündigt werden, obzwar es eine eindeutige Regelung im Rahmen des Bildungsinvestitionsgesetzes gäbe (s.o.), der alle 8 anderen Bundesländer zugestimmt haben. weiterlesen
Sie möchten Kinder oder Jugendliche dabei unterstützen Lesen zu lernen? Die Wiener Bildungsdirektion ist laufend auf der Suche nach ehrenamtlichen Lesepatinnen und Lesepaten.
Derzeit werden dringend Lesepatinnen und Lesepaten für die Sprachen BKS, Türkisch und Arabisch gesucht.
Nähere Informationen siehe
Arbeit mit Kindern belastet mehr_wrzeitungKomplexere Familiensituation, mehr Bürokratie, Vernetzung und Technologie – all das kostet in der Kinder- und Jugendbetreuung Zeit, die Fachkräften für neue Aufgaben fehlt.
Standard vom 16.1.2020 „Im Gastkommentar argumentiert Pastoraltheologe und Werteforscher Paul M. Zulehner, es brauche es kein Kopftuchverbot, damit muslimische Mädchen Werte und Geschlechterrollen der alteingesessenen Schulkolleginnen übernehmen, sondern Diskurs….“
Es gab und gibt viele Frauen, die als Künstlerinnen, Wissenschaftlerinnen, Forscherinnen, Politikerinnen, Sportlerinnen Großartiges leisten und geleistet haben. Sind sie in den Medien so präsent, wie Männer die Ähnliches tun/getan haben?
Simone de Beauvoir, französische Schriftstellerin, Philosophin und Feministin, geboren am 9. Januar 1908 in Paris
„Auch Genossen sind Paschas. (…) Der Widerspruch Frau/Mann ist genauso wichtig wie jeder andere. Da steht immerhin die Hälfte der Menschheit gegen die andere Hälfte. Beide, Geschlechter- und Klassenwiderspruch, sind wichtig. (…) die Frauenbewegung muss eine Verbindung zwischen beiden finden.“(Simone de Beauvoir in einem Interview mit Alice Schwarzer, Spiegel 1976) … nach wie vor aktuell!
Es gab und gibt viele Frauen, die als Künstlerinnen, Wissenschaftlerinnen, Forscherinnen, Politikerinnen, Sportlerinnen Großartiges leisten und geleistet haben. Sind sie in den Medien so präsent, wie Männer die Ähnliches tun/getan haben?
Louise Hartung, geb. am 6. Januar 1905 in Münster, gest am 24. Februar 1965 in Berlin
deutsche Konzertsängerin, Musikpädagogin, Mitarbeiterin im Hauptjugendamt Berlin, Initiatorin der „Montagslesekreise“, befreundet mit Lotte Lenya, Astrid Lindgren, weiterlesen …
Es gab und gibt viele Frauen, die als Künstlerinnen, Wissenschaftlerinnen, Forscherinnen, Politikerinnen, Sportlerinnen Großartiges leisten und geleistet haben. Sind sie in den Medien so präsent, wie Männer die Ähnliches tun/getan haben?
Umm Kulthum (Ibrahim) – „Stern des Orients“ – geboren am 30. Dezember 1898 – „die“ arabische Sängerin des 20. Jhdts …. „In den Stunden ihres Programms, das vom ägyptischen Fernsehen live übertragen wurde, stand der Straßenverkehr in den arabischen Städten vom Persischen Golf bis zur Atlantikküste still“ … mehr dazu